El mundo es un lugar complejo. Desde la desigualdad global hasta los desastres climáticos y ahora una pandemia global. La vida de las personas está cambiando drásticamente. Muchos ahora se ven obligados a trabajar desde casa, cuidar de los niños y, algunos, intentar educar en el hogar. Para aquellos involucrados en la educación, esto no es diferente. A los educadores en el campo del aprendizaje de la lectoescritura se les pide cada vez más que sean colaboradores de la investigación; agentes de innovación; facilitadores del aprendizaje; tecnopedagogos, sin dejar de tener un gran interés en el desarrollo personal del alumno.

Una de las fuerzas más poderosas que está cambiando el papel de los profesores y los alumnos en la educación es la tecnología, y ahora se suma a esto una pandemia mundial. Este módulo discutirá y descubrirá las formas en que han cambiado los roles de los maestros, particularmente en el campo del aprendizaje de la lectoescritura y cómo los participantes se están adaptando y respondiendo a estos desafíos. Este módulo reconocerá el importante papel que tienen los educadores para ayudar a sus alumnos a explorar críticamente el mundo en el que viven y brindar oportunidades para que sus alumnos participen en la creación de un planeta más justo, equitativo y sostenible. Explorará modelos educativos clave como la Educación para la Ciudadanía Global y destacará modelos de alfabetización digital como el Modelo Pegrum.

¿Aceptará el desafío de educar para un mañana mejor?