Modulo 6 Tendencias en la alfabetización y el aprendizaje digitales: ¿Qué depara el futuro?

Last updated: September 1, 2021

INFORMACIÓN GENERAL

La digitalización de todos los aspectos de la vida se está convirtiendo rápidamente en la nueva normalidad. De la gobernanza electrónica al comercio electrónico y del trabajo electrónico a la educación electrónica, ser ciudadano en el siglo XXI se está convirtiendo en una cuestión de ser un “ciudadano digital”. Como se refleja a través de iniciativas políticas como el Plan de Acción de Educación Digital (2021-2027) emitido por la Comisión Europea (2020), una “ visión de una educación digital de alta calidad, inclusiva y accesible ” es ahora una máxima prioridad y Una “fuerte llamada a la acción para aprender de la crisis de COVID-19 (…) y hacer que los sistemas de educación y formación se adapten a la era digital” es una preocupación clave a nivel europeo. La ubicuidad de los dispositivos y aplicaciones digitales, así como la amplia gama de habilidades digitales que están en demanda: requieren que las partes interesadas, especialmente los formadores y educadores, estén al tanto de las tendencias actuales y futuras en su campo y reflexionen sobre la problemática de ¿Qué depara el futuro para la ‘alfabetización digital’ y el aprendizaje ‘y qué significa esto para su función. Hasta cierto punto, palabras de moda como “Aprendizaje en línea”, “Gamificación”, “Inteligencia artificial”, “Realidad virtual y aumentada” y “Análisis del aprendizaje” preparan el escenario sobre las tendencias en educación..

En respuesta a este interés, el Módulo 6 está dedicado a explorar y enmarcar las tendencias actuales y futuras en la alfabetización digital y el aprendizaje digital y discutir tanto sus implicaciones positivas como los desafíos que presenta en la implementación. Este módulo incluye además ejemplos prácticos de estas tendencias para la alfabetización y sugiere un conjunto de actividades que permiten a los lectores reflexionar y enriquecer sus prácticas a través de la lente de la pregunta del módulo. habilidades y conocimientos, es importante que se mantengan al tanto de estas últimas tendencias. Comprender estas tendencias puede ayudar a los educadores a crear entornos y experiencias de aprendizaje de alfabetización más efectivos para sus alumnos.

PALABRAS CLAVE

  • Tendencias futuras, aprendizaje digital, inteligencia artificial (IA), realidad virtual (VR), gamificación, análisis del aprendizaj

MENSAJE CLAVE

Para todos los ámbitos, incluida la educación, comprender y adoptar las tendencias actuales y futuras de la “alfabetización digital” y el “aprendizaje digital” no será una cuestión de elección, sino una necesidad de proporcionar las habilidades y los conocimientos básicos para sobrevivir en un mundo cada vez más digitalizado. Los educadores son mediadores clave en el esfuerzo por mantenerse al día con los últimos desarrollos. Sobre todo, utilizar todas estas tendencias como parte del proceso de aprendizaje debe evitar el problema del “brócoli cubierto de chocolate” en el que la sustancia se pasa por alto por el bien de la tapa. Los cambios que implementan estas tendencias de manera adecuada deben practicarse sobre la base de métodos deliberados y basados en la evidencia.

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