TEMA 2.2. Caso de estudio
Título
Comprensión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: un libro de trabajo para institutos de educación superior
Propósito u objetivo
Este libro de trabajo se desarrolló para ayudar a los educadores a integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas en su práctica utilizando un enfoque de ciudadanía global.
Descripción
Este recurso brinda al educador la información básica de los ODS y una comprensión teórica de la Educación para la ciudadanía mundial. Describe los principios que sustentan los ODS y algunos de los desafíos que los rodean. El cuerpo principal del libro de trabajo son los 17 talleres que describen cada uno de los objetivos respectivos. Adicionalmente; cada objetivo tiene un cuestionario para ayudar al aprendizaje y una variedad de estudios de casos. La misma organización desarrolló más recursos para aprovechar la práctica de utilizar la ciudadanía global en la práctica de uno.
Beneficio de enseñar alfabetizaciones
Al incorporar los ODS y la ciudadanía global en la práctica de los educadores, el alumno tiene la oportunidad de explorar críticamente el mundo interconectado en el que vivimos. Los ODS ayudan al alumno a examinar lo que se ha acordado globalmente como la agenda más urgente del mundo. El uso de un enfoque de ciudadanía global en la educación ayuda al alumno a comprender mejor los elementos del pensamiento crítico, el pensamiento sistémico, la resolución de problemas y la participación en la ciudadanía activa. Esto, a su vez, involucra al alumno en nuevas formas innovadoras de explorar el mundo del que forma parte intrínsecamente.
Lecciones clave aprendidas
La Educación para la Ciudadanía Global es una metodología útil que asegura que la experiencia vivida de los alumnos esté en el centro de las sesiones y anima al alumno a participar en la praxis (un concepto freireano que típicamente se refiere a la combinación de reflexión crítica y acción).
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