2.3.1. Primera discusión basada en video

Descripción del video (125 caracteres como máximo):”Ciudadanía global en el aula: Jenny Buccos en Tedx Cincinnati“

Jenny Buccos es una agente de ciudadanía global y comparte su pasión por educar a los estudiantes sobre culturas e historias globales.

Preguntas para reflexionar

Después de haber visto el video, plantee al menos 3 preguntas reflexivas para que el maestro las considere en función del contenido del video:

  1. ¿Qué significa la Educación para la ciudadanía mundial para usted? (reflexionar antes de ver el video)
  2. ¿Qué significa la Educación para la ciudadanía mundial para usted? (reflexionar antes de ver el video)
  3. ¿Cuánto de lo que cubre en sus lecciones tiene relevancia global? ¿Puede identificar más áreas de la educación global que pueda incorporar en el futuro?