6.5. Principais conclusões
A capacidade de adaptação à mudança e a confiança em utilizar diferentes dispositivos, plataformas e aplicações digitais são competências-chave para o ensino da literacia digital. Todavia, as tecnologias digitais são apenas complementares à aprendizagem. Os formadores desempenham um papel fundamental na criação de ambientes e de experiências de aprendizagem eficazes.